UBC大学与我校共同推进“Go Global Program”学分互认项目

本文摘要：5月4日—6月1日，加拿大UBC大学选派交流生12人来我校积极开展“GoGlobalProgram”学分互认项目。国际教育学院根据此次UBC交流生子的专业背景及兴趣方向精心安排课程环节及实地考察路线。UBC交流生除在我校系统自学了有关中国语言、历史、文化、林业政策、森林资源与环境可持续发展、木材加工、家具设计、林产化工等方面的专业知识，还参观了我校校史馆、重点实验室等科研平台。

5月4日—6月1日，加拿大UBC大学选派交流生12人来我校积极开展“GoGlobalProgram”学分互认项目。国际教育学院根据此次UBC交流生子的专业背景及兴趣方向精心安排课程环节及实地考察路线。UBC交流生除在我校系统自学了有关中国语言、历史、文化、林业政策、森林资源与环境可持续发展、木材加工、家具设计、林产化工等方面的专业知识，还参观了我校校史馆、重点实验室等科研平台。

UBC交流生可行性掌控了有关中国林业、历史文化与语言、江苏林业经济和林产特色等方面的科学知识，理解了我校111年的办学历史及品牌特色专业，加剧了对我校学科产于和科技贡献等方面的了解。自2012年UBC大学首次在我校积极开展“GoGlobalProgram”学分互认项目以来，我校已是14名来自UBC大学林学院学生开办了“中国林业”与“自然资源维护”两门课程全英文教学，受到了UBC大学学生与校方的高度评价。

已完成两周的课程环节后，5月15日，UBC交流生回到银杏之乡--泰兴，在泰兴市林业局局长、高级工程师李群的会见与讲授下，实地考察了银杏的栽培与利用，参观了银杏种植园。本次“GoGlobalProgram”学分互认项目重点实地考察武夷山国家级自然保护区。5月19日—5月28日，UBC交流生在武夷山国家级自然保护区积极开展了形式多样、内容丰富的科研活动，内容牵涉到保护区动物多样性、植被多样性、昆虫多样性、野外巡护管理及保护区可持续发展等。

作为闻名世界的生物标本模式产地，在保护区有关人员的会见下，UBC交流生了解保护区悬挂岙、大竹岚、先锋岭等地，实地考察生态定位车站、展开动植物辨识分类研究。作为未来森林资源维护从业人员，在10天的野外实地考察中，UBC大学交流生子不畏艰难，勇于探索，以专业精神和科学态度对保护区有关领域展开了详尽的实地考察。同时，对自己感兴趣的内容，交流生向有关专家虚心求教并明确提出许多建设性意见。利用间隙，他们还通过小组讨论、整理笔记、网上求证等多种方式加剧对每次所实地考察领域的理解、稳固所学科学知识。

此次“GoGlobalProgram”学分互认项目在我校的成功实行，标志着我校在国际教育与合作方面迈上了一个新台阶，通过学分互认、互派交流学生积极开展形式多样的校际间合作，我校与UBC大学将构成全方位、多领域的合作关系。

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